托福阅读作为一门语言水平测试的第一个环节，难度相对低，并不会考察过深的逻辑关系，不会问考生这些并列排比起到了什么作用？文体也相对简单，都是说明文和议论文，没有双篇对比，没有文学小说；这门考试只是让考生在有限的时间内，提取有用的信息。而托福阅读，作为一种任务性阅读，只要求考生看题目问什么，就找什么即可。好在托福段落具有唯一性的特点，也就是一个段落只讲述一个事情，只要我们把这个段落所要表达的意思get到了，后面就知道它是讲啥了，通常后面都是举例，这个例子我们第一遍读，其实都是不需要读的，后面如果考到这个问题立即再回来看就行了。所以洋洋洒洒900~1000个字的托福文章，核心信息其实只有300~400字而已，把这核心的300~400字理解通透，阅读高分不在话下。

当然，托福阅读涉及了事实信息题、推理题、文本插入题等10种固定题型，不同的题型有不同的答题思路及解题步骤，这部分不在本文的讨论之中。咱们只从托福阅读段落结构这个角度来讨论如果进行详读和略读的训练，以减少考生的阅读压力。如果备考时间比较充裕，可以安排个长线阅读计划，读你感兴趣的任何材料、杂志、小说、传记、童话故事等，但前提是全英语的。这样的阅读，能够帮助考生提升个人英语的感受力，包括词句的用法。哪怕最初读不懂文章内容，在反复精读和比照译文后，也能对文章内容有大致的了解；长期的全英素材的阅读，能让你在心理不会抗拒紧凑的任务性阅读。

如果备考时间较短，那还是重点放在TPO汇总积累、错题分析、段落精读和文章逻辑结构的总结上。

那到底什么是精读呢？

1、每个生词都查并记住含义（专有名词可不记），这样学到的单词，由于是在文章语境下学习的，印象更深刻，理解也更全面。

2、每句话都对照翻译读懂（基础语法太差的，需要先找老师解决句子成分和复合句的划分），这样能够判断你对句意的理解是否产生偏差。

怎么确定精读后真的理解了？

精读每段之后，都要把这段的题目做了，如果还会错，很可能说明没有读懂。

如何把握句子之间的关系？

1、有些题目，比如事实信息题，否定事实信息题，只考单个句子，注意句子主干即可。还有一些大意题，如修辞目的题，插入题，考察句子之间的逻辑关系，那就需要训练判断句子之前主语是否一致，句子之间的关联性。

2、精读并且完成一段的题目之后，一定要立即重新精读本段。因为之前的阅读是边查单词边对照翻译，磕磕绊绊读的，重读一遍可以使用思维更连贯。

精读具体怎么实施？

基础不好的（22分以下），需要先精读后做题；

一般情况的（23-26分），需要先做题再精读；

冲刺满分的（26分以上），需要先模考再精读。

以上就是托福阅读的训练方法及备考计划，请同学们根据自己情况调整训练强度，做到思路清晰高效阅读。