曼哈顿英语的老师带着单词记忆小妙招又来了，在这篇文章里，曼哈顿英语的老师将会给童鞋们介绍两种记忆单词的小妙招。

01

词根词缀记忆法

第一种是词根词缀记忆法。利用单词的前缀后缀记单词是比较常见的方法，接下来讲的是具有曼哈顿特色的词根词缀记忆法。

让我们想象一下画面：

ex向外：expect 期待(曼哈顿英语的老师打开门，向外面看童鞋们离教室还有多远，多么期待啊。）

In向内：inspect 检查（曼哈顿英语的老师打开童鞋们的书包，看童鞋们有没有带手机到教室里，这不就是课前检查嘛。）

Pro向前：prospect 展望（当童鞋们被心仪的学校录取了，看着大家离开的背影，曼哈顿英语的老师展望童鞋们的未来。）

Re重新：respect 尊重（童鞋们提出课后作业太多了，希望曼哈顿英语的老师重新布置作业，曼哈顿英语的老师尊重童鞋们提出的建议。）

02

典  故  法

第二种是典故法。曼哈顿英语的老师在学生时代，经常跟着书本上摇头晃脑念“Allroads lead to Rome.”（条条大路通罗马。）“Romewas not built in a day”.（罗马不是一日建成的。）“Doas the Romans do. ”（入乡随俗。）虽然当时不理解这三句话是什么意思，但是road,lead to, Rome, 这几个单词记住了。后来一听到罗马，马上条件反射想到了这几个句子。

再给童鞋们举个例子：

在希腊神话中，宇宙存在两位所谓的原始神，天神 Uranus 和地神 Goea.

由此我们有了geo这个词根，表示大地。

Geography(graphy= writing) 描写地球的学科=地理学

Geographer（er后缀表示人）地理学家

Geology（logy=study) 研究大地的学问=地质学

Geologist（ist也表示人）地质学家

Geometry(metr= measure) 测量大地的科学=几何学

Geometrician几何学家（cian从事某一职业的人）

George：土地工作者/农民